*युवाचेतनादिवस : 12 - जनवरी - 2020*
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*गायत्री परिवार प्रत्येक वर्ष युगऋषि की सूक्ष्म उपस्थिति में स्वामी विवेकानंद जी की जयंती को "युवा चेतना दिवस" के रूप में पूरे देश में मनाता है।*
भारत सरकार स्वामी विवेकानंद की जयंती के मौके पर हर साल 'नेशनल यूथ डे(National Youth Day)' के नाम पर मनाया जाता है। भारत सरकार ने 1984 में 12 जनवरी को नेशनल यूथ डे की घोषणा की थी और 1985 से ये दिन हर साल इसी रूप में मनाया जाता है। विवेकानंद के जीवन से जुड़ी कई घटनाएं और उनका कथन आज भी कई प्रकार के सीख देता है।
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*स्वामी विवेकानंद के 10 अनमोल विचार...*
1. *जो हमारी सोच हमे बनाती है, हम वही बनते हैं। इसलिए हमेशा अपनी सोच को लेकर सतर्क रहें। शब्द का महत्ता दूसरे दर्जे की है। विचार जिंदा रहते हैं और वे ही आगे बढ़ते हैं।*
2. *ब्रह्मांड में मौजूद सभी शक्तियां पहले से ही हम सभी में मौजूद हैं। ये हम हैं जो अपने हाथों को अपनी आंखों के सामने रख लेते हैं और फिर रोते रहते हैं चारो ओर अंधेरा है।*
3. *अगर पैसा दूसरों की मदद करने में योगदान करता है तो फिर ये काम की चीज है। इसका कोई मूल्य है। अगर ऐसा नहीं है तो ये फिर शैतान की तरह है। ऐसे में ये जितनी जल्दी हमसे दूर हो जाए, उतना ही अच्छा होगा।*
4. *एक समय में एक काम करो और ऐसा करते हुए अपनी पूरी शक्ति, आत्मा उसमें डाल दो। बाकी सब कुछ भूल जाओ।*
5. *ज्ञान स्वयं में वर्तमान है, मनुष्य केवल उसका आविष्कार करता है।*
6. *उठो और जागो और तब तक नहीं रूको जब तक कि तुम अपना लक्ष्य को प्राप्त नहीं कर लेते।*
7. *जब तक आप खुद पर भरोसा करना नहीं सीखते तब तक भगवान भी आप पर भरोसा नहीं करते हैं।*
8. *दुनिया के तमाम लोग तुम्हारी स्तुति करें या निन्दा, लक्ष्य तुम्हारे ऊपर कृपालु हो या न हो, तुम्हारा देहांत आज हो या किसी और युग में, लेकिन तुम न्यायपथ से कभी भ्रष्ट नही होना।*
9. *जितना बड़ा संघर्ष होगा, जीत उतनी ही शानदार होगी।*
10. *किसी दिन आपके सामने कोई समस्या न आए तो आप इस बात का भरोसा कर सकते हैं कि आप गलत मार्ग पर चल रहे हैं।*
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युवा चेतना दिवस पर गायत्री परिवार व डिवाइन इंडिया यूथ असोसिएशन आपका आह्वाहन करता है कि घर में सभी सदस्य मिलकर निम्नलिखित आत्म मंथन करें:-
1- भारत देश की जिन 20 समस्याओं से आप परेशान हैं, उन्हें कागज पर नोट करें
2- अब इन 20 समस्याओं में से किन किन समस्या के हल के लिए एक जिम्मेदार भारतीय नागरिक होने के नाते हम और आप प्रयासरत हैं उन पर टिक करें।
3- अब इन 20 समस्या में से किन किन समस्याओं का समाधान जनता की जागरूकता एवं उन्हें संगठित करने से सम्भव है?
4- अब इन 20 समस्या में से ऐसी कौन सी समस्या है जिनके समाधान के लिए बच्चों की मनःस्थिति गढ़ना है।
5- *यदि हम समाधान का हिस्सा नहीं है तो स्वयं एक समस्या है*। निम्नलिखित तीन कहानी अपने घर के बच्चों, उनके दोस्तों और स्कूलों में जाकर बच्चों को सुनाएं:-
*कहानी नम्बर 1*
एक जंगल में आग लग गई, सब जानवर जान बचा के भागने लगे, लेक़िन एक चिड़िया अपनी चोंच में तालाब से पानी लेती और आग पर डालकर बुझाने का प्रयास करती। तो एक कौवे ने उससे व्यंग्य करते हुए कहा - *बड़ी मूर्ख हो क्या जहां सब अपनी जान बचाकर भाग रहे हैं वहाँ तुम व्यर्थ आग बुझाने का प्रयास कर रही हो। जंगल की बड़ी आग और तुम्हारी छोटी चोंच का पानी की कुछ बूंदे।*
तब चिड़िया बोली - जब तक मैं जीवित हूँ मेरा साहस, प्रयास व पुरुषार्थ इस आग से नहीं हारेगा। जब भी इतिहास लिखा जाएगा - मेरा नाम - *आग बुझाने की लिस्ट में होगा* और तुम्हारा नाम - *डरकर पीठ दिखाकर भागने वालों में शामिल होगा* । कई सारे पक्षियों व जानवरों को चिड़िया की बात पसन्द आयी, सब जुट गए। भगवान भी प्रशन्न हुआ और बादल बरस गया।
*नैतिक शिक्षा* - जब तक जीवन हैं समस्या के समाधान में जुटना चाहिए। पीठ दिखाकर भागना नहीं चाहिए।
2- *कहानी नम्बर 2*
एक समय की बात है , देश की सीमा के किनारे बसे एक गांव पर कुछ आतंकवादियों ने कब्जा कर लिया और वहां लूट – पाट मचा दी। सैनिकों को सूचना मिली तो वह तुरंत ही उनसे निपटने कर लिए चल पड़े।
बरसात का मौसम था घनघोर वर्षा हो रही थी , इसके कारण छोटे-छोटे ताल-तलैया भी खूब विशालकाय नजर आ रहे थे। छोटी सी नदी भी उफान मारती हुई बह रही थी जिसके कारण नदी पर बने पुल टूट गए थे। सैनिकों को वह नदी पार करनी थी मगर पार कैसे करते ? सैनिकों ने सोचा कई प्रकार की युक्तियां लगाई किंतु वह पार पाने में असमर्थ रहे। सैनिकों ने देखा कि पास में एक झोपड़ी है उस से सहायता मांगी जाए , सैनिक उस झोपड़ी में गए। उस झोपड़ी में एक महिला की थी जो दिनभर कार्य करती थी और अपनी झोपड़ी में रहती थी। उस महिला के पास अन्य कोई साधन या घर नहीं था। सैनिकों ने जब बात बताई कि आतंकवादी गांव पर कब्जा कर चुके हैं और हमें फौरन वहां पहुंचना है , इसके लिए यह नदी पार करने के लिए कुछ लकड़ियों की हमें आवश्यकता होगी जिसके कारण हम नदी को पार कर पाएंगे।
महिला ने पहले कुछ सोचा फिर कहा कि मेरी झोपड़ी मैं दोबारा बना लूंगी आपको जितने भी लकड़ी मेरी झोपड़ी से चाहिए निकाल लीजिये। महिला की इस भक्ति से सैनिक गदगद हो गए और यथा शीघ्र ही नदी पर एक पुल का निर्माण किया गया , जिससे सभी सैनिक नदी के पार उतर गए। महिला के इस देश भक्ति की सराहना जितनी करें उतनी ही कम है। सैनिक जल्दी ही उस गांव पर पहुंच गए जहां आतंकवादियों ने कब्जा किया हुआ था। सैनिकों ने काफी देर की मशक्कत के बाद आतंकवादियों को मार गिराया और कुछ भाग गए जिससे अपने देश में आए हुए संकट को उन्होंने बहादुरी से टाल दिया और दुश्मनों को सबक सिखाया।
*नैतिक शिक्षा* –
देश प्रेम और देश भक्ति से बड़ा कोई धर्म नहीं है। देश है तो हम है , ऐसा मानकर देश की सेवा करनी चाहिए।
3- *कहानी नम्बर 3*
एक कुम्हार चिलम बना रहा था, तभी उसका लड़का गुरु जी से पढ़कर आया था। उसने बोला पिताजी आप देशद्रोह क्यों करने जा रहे हो? पिता घबराया और बोला - मैंने ऐसा क्या किया बेटा, मैं तो मात्र चिलम बना रहा हूँ।
बेटा बोला - पिताजी, जो लोग इस चिलम का उपयोग कर धीरे धीरे मरेंगे, स्वयं सुलगेंगे। उनकी इस मृत्यु में आप भी दोषी होंगे। देश की जनरेशन को बर्बाद करने में आप भी सहायक बन रहे हैं। तो बताइए क्या यह देशद्रोह नहीं हुआ।
कुम्हार ने बात को समझा व उसने मिट्टी के घड़े बनाने शुरू कर दिए। बेटे ने कहा - पिताजी आप अभी देशभक्ति कर रहे हैं। पिता ने कहा मैं तो मात्र मटके बना रहा हूँ।
बेटे ने कहा - पिताजी यह मटके अनेकों देशवासियों की प्यास बुझाएंगे, उन्हें दिल व दिमाग से शीतल रखेंगे। उनका स्वास्थ्य संवर्धन करेंगे। तो उस पुण्य में आप भी हिस्सेदार होंगे। यह देशभक्ति हुई न...
माता ने बच्चे के सर पर हाथ फेरते हुए कहा - *बेटा, तेरे गुरु के दिए विचार ने तो हमारी दुनियाँ ही बदल दी, पापी व देशद्रोह करने से तुमने हमें बचा लिया औऱ पुण्य व देशभक्ति के कार्य मे पुनः लगा दिया।*
मिट्टी बोली - *इस एक विचार ने तो मेरी दुनियाँ ही बदल दी। चिलम के रूप में मैं स्वयं सुलगती और लोगों को सुलगाती। अब मटके रूप में मैं स्वयं शीतल रहूँगी और लोगों को शीतल रखूंगी।*
*नैतिक शिक्षा* - यदि अपने परिवार का पेट पालने व भोजन व्यवस्था के लिए नशे का व्यापार कर रहे हैं या अपनी दुकान में नशीली कोई भी वस्तु बेंच रहे हैं। तो वस्तुतः देशद्रोह कर रहे हैं, देश के नागरिकों की धीमी मृत्यु के लिए आप भी दोषी बन रहे हो।
यदि ऐसा कोई भी कार्य कर रहे हो जिससे देश व देशवासियों का भला हो रहा है, तो वह भी एक प्रकार की देशभक्ति है, पुण्यफ़ल दायी है।
*नैतिक शिक्षा* - एक विचार दुनियाँ बदल देता है। अच्छे विचारों को पढ़े व पढ़ाये
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*पूर्व स्वतंत्रता संग्राम सेनानी, विचारक, लेखक, मोटिवेटर, समाज सुधारक, युगनिर्माण योजना के उद्घोषक युगऋषि पण्डित श्रीराम शर्मा आचार्य जी ने विचार क्रांति अभियान और युगनिर्माण योजना के लिए शत सूत्रीय कार्यक्रम व सप्त आंदोलन की रूप रेखा दी है। इनमें से कुछ कार्य करने का संकल्प "युवा चेतना दिवस" पर लें और युवाओं की शक्ति को सृजन में नियोजित करें।*
🇮🇳😇👉🏻 *युवा चेतना जागरण व आंदोलन के चार सूत्र* 👈🏻😇🇮🇳
१. *स्वस्थ युवा-सशक्त राष्ट्र* - शारीरिक, मानसिक, सामाजिक एवं आध्यात्मिक स्वास्थ्य के प्रति युवाओं को जागरुक एवं प्रयत्नशील बनाना। युवकों में योग, आत्म प्रबंधन द्वारा उत्कृष्ट जीवन शौली का विकास। युवा शक्ति को व्यसन से बचाकर सृजन में लगाना ।
२. *शालीन युवा-श्रेष्ठ राष्ट्र* युवाओं को भोगवादी अपसंस्कृति के दुष्प्रभावों से बचाकर अपनीगौरवमयी सांस्कृति विरासत से परिचित कराना। विन्रमता, सहकारिता, श्रमशीलता एवं अनुशासन जैसे सद्गुणों के विकास द्वारा सभ्य, सुसंस्कृत एवं शालीन युवा तैयार करना।
३. *स्वावलंबी युवा- संपन्न राष्ट्र* स्वावलंबी से स्वाभिमान का जागरण। बेकारी एवं बेरोजगारी से मुक्ति। समग्र स्वावलंबन, (सांस्कृतिक और आर्थिक) के माध्यम से आत्मनिर्भरत। श्रम के प्रति सम्मान का जागरण।
४. *सेवाभावी युवा-सुखी राष्ट्र* - युवाओं में संवेदना, सेवाभाव, और ततसंबंधी कौशल का विकास करना। युवाओं के श्रम, समय, साधन एवं प्रतिभा का रचनात्मक कार्यों में नियोजन ।
*हमारी युवा गतिविधियाँ*
१. युवाओं को संगठित करना (ग्राम, विकासखंड, जिलास्तरीय संगठन)
२. स्कूल काँलेजों में युवा गोष्ठी का आयोजन एवं DIYA आंदोलन का विस्तार
३. व्यक्तित्व विकास व स्वावलंबन के शिविर
४. आपदा प्रबंध वाहिनी का गठन
५. व्यसन मुक्ति कार्यक्रम
६. ध्यान, योग, व्यायाम युवा आंदोलन के
7. वृक्षारोपण व जलसंरक्षण
इत्यादि
🙏🏻श्वेता चक्रवर्ती
डिवाइन इंडिया यूथ असोसिएशन
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*गायत्री परिवार प्रत्येक वर्ष युगऋषि की सूक्ष्म उपस्थिति में स्वामी विवेकानंद जी की जयंती को "युवा चेतना दिवस" के रूप में पूरे देश में मनाता है।*
भारत सरकार स्वामी विवेकानंद की जयंती के मौके पर हर साल 'नेशनल यूथ डे(National Youth Day)' के नाम पर मनाया जाता है। भारत सरकार ने 1984 में 12 जनवरी को नेशनल यूथ डे की घोषणा की थी और 1985 से ये दिन हर साल इसी रूप में मनाया जाता है। विवेकानंद के जीवन से जुड़ी कई घटनाएं और उनका कथन आज भी कई प्रकार के सीख देता है।
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*स्वामी विवेकानंद के 10 अनमोल विचार...*
1. *जो हमारी सोच हमे बनाती है, हम वही बनते हैं। इसलिए हमेशा अपनी सोच को लेकर सतर्क रहें। शब्द का महत्ता दूसरे दर्जे की है। विचार जिंदा रहते हैं और वे ही आगे बढ़ते हैं।*
2. *ब्रह्मांड में मौजूद सभी शक्तियां पहले से ही हम सभी में मौजूद हैं। ये हम हैं जो अपने हाथों को अपनी आंखों के सामने रख लेते हैं और फिर रोते रहते हैं चारो ओर अंधेरा है।*
3. *अगर पैसा दूसरों की मदद करने में योगदान करता है तो फिर ये काम की चीज है। इसका कोई मूल्य है। अगर ऐसा नहीं है तो ये फिर शैतान की तरह है। ऐसे में ये जितनी जल्दी हमसे दूर हो जाए, उतना ही अच्छा होगा।*
4. *एक समय में एक काम करो और ऐसा करते हुए अपनी पूरी शक्ति, आत्मा उसमें डाल दो। बाकी सब कुछ भूल जाओ।*
5. *ज्ञान स्वयं में वर्तमान है, मनुष्य केवल उसका आविष्कार करता है।*
6. *उठो और जागो और तब तक नहीं रूको जब तक कि तुम अपना लक्ष्य को प्राप्त नहीं कर लेते।*
7. *जब तक आप खुद पर भरोसा करना नहीं सीखते तब तक भगवान भी आप पर भरोसा नहीं करते हैं।*
8. *दुनिया के तमाम लोग तुम्हारी स्तुति करें या निन्दा, लक्ष्य तुम्हारे ऊपर कृपालु हो या न हो, तुम्हारा देहांत आज हो या किसी और युग में, लेकिन तुम न्यायपथ से कभी भ्रष्ट नही होना।*
9. *जितना बड़ा संघर्ष होगा, जीत उतनी ही शानदार होगी।*
10. *किसी दिन आपके सामने कोई समस्या न आए तो आप इस बात का भरोसा कर सकते हैं कि आप गलत मार्ग पर चल रहे हैं।*
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युवा चेतना दिवस पर गायत्री परिवार व डिवाइन इंडिया यूथ असोसिएशन आपका आह्वाहन करता है कि घर में सभी सदस्य मिलकर निम्नलिखित आत्म मंथन करें:-
1- भारत देश की जिन 20 समस्याओं से आप परेशान हैं, उन्हें कागज पर नोट करें
2- अब इन 20 समस्याओं में से किन किन समस्या के हल के लिए एक जिम्मेदार भारतीय नागरिक होने के नाते हम और आप प्रयासरत हैं उन पर टिक करें।
3- अब इन 20 समस्या में से किन किन समस्याओं का समाधान जनता की जागरूकता एवं उन्हें संगठित करने से सम्भव है?
4- अब इन 20 समस्या में से ऐसी कौन सी समस्या है जिनके समाधान के लिए बच्चों की मनःस्थिति गढ़ना है।
5- *यदि हम समाधान का हिस्सा नहीं है तो स्वयं एक समस्या है*। निम्नलिखित तीन कहानी अपने घर के बच्चों, उनके दोस्तों और स्कूलों में जाकर बच्चों को सुनाएं:-
*कहानी नम्बर 1*
एक जंगल में आग लग गई, सब जानवर जान बचा के भागने लगे, लेक़िन एक चिड़िया अपनी चोंच में तालाब से पानी लेती और आग पर डालकर बुझाने का प्रयास करती। तो एक कौवे ने उससे व्यंग्य करते हुए कहा - *बड़ी मूर्ख हो क्या जहां सब अपनी जान बचाकर भाग रहे हैं वहाँ तुम व्यर्थ आग बुझाने का प्रयास कर रही हो। जंगल की बड़ी आग और तुम्हारी छोटी चोंच का पानी की कुछ बूंदे।*
तब चिड़िया बोली - जब तक मैं जीवित हूँ मेरा साहस, प्रयास व पुरुषार्थ इस आग से नहीं हारेगा। जब भी इतिहास लिखा जाएगा - मेरा नाम - *आग बुझाने की लिस्ट में होगा* और तुम्हारा नाम - *डरकर पीठ दिखाकर भागने वालों में शामिल होगा* । कई सारे पक्षियों व जानवरों को चिड़िया की बात पसन्द आयी, सब जुट गए। भगवान भी प्रशन्न हुआ और बादल बरस गया।
*नैतिक शिक्षा* - जब तक जीवन हैं समस्या के समाधान में जुटना चाहिए। पीठ दिखाकर भागना नहीं चाहिए।
2- *कहानी नम्बर 2*
एक समय की बात है , देश की सीमा के किनारे बसे एक गांव पर कुछ आतंकवादियों ने कब्जा कर लिया और वहां लूट – पाट मचा दी। सैनिकों को सूचना मिली तो वह तुरंत ही उनसे निपटने कर लिए चल पड़े।
बरसात का मौसम था घनघोर वर्षा हो रही थी , इसके कारण छोटे-छोटे ताल-तलैया भी खूब विशालकाय नजर आ रहे थे। छोटी सी नदी भी उफान मारती हुई बह रही थी जिसके कारण नदी पर बने पुल टूट गए थे। सैनिकों को वह नदी पार करनी थी मगर पार कैसे करते ? सैनिकों ने सोचा कई प्रकार की युक्तियां लगाई किंतु वह पार पाने में असमर्थ रहे। सैनिकों ने देखा कि पास में एक झोपड़ी है उस से सहायता मांगी जाए , सैनिक उस झोपड़ी में गए। उस झोपड़ी में एक महिला की थी जो दिनभर कार्य करती थी और अपनी झोपड़ी में रहती थी। उस महिला के पास अन्य कोई साधन या घर नहीं था। सैनिकों ने जब बात बताई कि आतंकवादी गांव पर कब्जा कर चुके हैं और हमें फौरन वहां पहुंचना है , इसके लिए यह नदी पार करने के लिए कुछ लकड़ियों की हमें आवश्यकता होगी जिसके कारण हम नदी को पार कर पाएंगे।
महिला ने पहले कुछ सोचा फिर कहा कि मेरी झोपड़ी मैं दोबारा बना लूंगी आपको जितने भी लकड़ी मेरी झोपड़ी से चाहिए निकाल लीजिये। महिला की इस भक्ति से सैनिक गदगद हो गए और यथा शीघ्र ही नदी पर एक पुल का निर्माण किया गया , जिससे सभी सैनिक नदी के पार उतर गए। महिला के इस देश भक्ति की सराहना जितनी करें उतनी ही कम है। सैनिक जल्दी ही उस गांव पर पहुंच गए जहां आतंकवादियों ने कब्जा किया हुआ था। सैनिकों ने काफी देर की मशक्कत के बाद आतंकवादियों को मार गिराया और कुछ भाग गए जिससे अपने देश में आए हुए संकट को उन्होंने बहादुरी से टाल दिया और दुश्मनों को सबक सिखाया।
*नैतिक शिक्षा* –
देश प्रेम और देश भक्ति से बड़ा कोई धर्म नहीं है। देश है तो हम है , ऐसा मानकर देश की सेवा करनी चाहिए।
3- *कहानी नम्बर 3*
एक कुम्हार चिलम बना रहा था, तभी उसका लड़का गुरु जी से पढ़कर आया था। उसने बोला पिताजी आप देशद्रोह क्यों करने जा रहे हो? पिता घबराया और बोला - मैंने ऐसा क्या किया बेटा, मैं तो मात्र चिलम बना रहा हूँ।
बेटा बोला - पिताजी, जो लोग इस चिलम का उपयोग कर धीरे धीरे मरेंगे, स्वयं सुलगेंगे। उनकी इस मृत्यु में आप भी दोषी होंगे। देश की जनरेशन को बर्बाद करने में आप भी सहायक बन रहे हैं। तो बताइए क्या यह देशद्रोह नहीं हुआ।
कुम्हार ने बात को समझा व उसने मिट्टी के घड़े बनाने शुरू कर दिए। बेटे ने कहा - पिताजी आप अभी देशभक्ति कर रहे हैं। पिता ने कहा मैं तो मात्र मटके बना रहा हूँ।
बेटे ने कहा - पिताजी यह मटके अनेकों देशवासियों की प्यास बुझाएंगे, उन्हें दिल व दिमाग से शीतल रखेंगे। उनका स्वास्थ्य संवर्धन करेंगे। तो उस पुण्य में आप भी हिस्सेदार होंगे। यह देशभक्ति हुई न...
माता ने बच्चे के सर पर हाथ फेरते हुए कहा - *बेटा, तेरे गुरु के दिए विचार ने तो हमारी दुनियाँ ही बदल दी, पापी व देशद्रोह करने से तुमने हमें बचा लिया औऱ पुण्य व देशभक्ति के कार्य मे पुनः लगा दिया।*
मिट्टी बोली - *इस एक विचार ने तो मेरी दुनियाँ ही बदल दी। चिलम के रूप में मैं स्वयं सुलगती और लोगों को सुलगाती। अब मटके रूप में मैं स्वयं शीतल रहूँगी और लोगों को शीतल रखूंगी।*
*नैतिक शिक्षा* - यदि अपने परिवार का पेट पालने व भोजन व्यवस्था के लिए नशे का व्यापार कर रहे हैं या अपनी दुकान में नशीली कोई भी वस्तु बेंच रहे हैं। तो वस्तुतः देशद्रोह कर रहे हैं, देश के नागरिकों की धीमी मृत्यु के लिए आप भी दोषी बन रहे हो।
यदि ऐसा कोई भी कार्य कर रहे हो जिससे देश व देशवासियों का भला हो रहा है, तो वह भी एक प्रकार की देशभक्ति है, पुण्यफ़ल दायी है।
*नैतिक शिक्षा* - एक विचार दुनियाँ बदल देता है। अच्छे विचारों को पढ़े व पढ़ाये
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*पूर्व स्वतंत्रता संग्राम सेनानी, विचारक, लेखक, मोटिवेटर, समाज सुधारक, युगनिर्माण योजना के उद्घोषक युगऋषि पण्डित श्रीराम शर्मा आचार्य जी ने विचार क्रांति अभियान और युगनिर्माण योजना के लिए शत सूत्रीय कार्यक्रम व सप्त आंदोलन की रूप रेखा दी है। इनमें से कुछ कार्य करने का संकल्प "युवा चेतना दिवस" पर लें और युवाओं की शक्ति को सृजन में नियोजित करें।*
🇮🇳😇👉🏻 *युवा चेतना जागरण व आंदोलन के चार सूत्र* 👈🏻😇🇮🇳
१. *स्वस्थ युवा-सशक्त राष्ट्र* - शारीरिक, मानसिक, सामाजिक एवं आध्यात्मिक स्वास्थ्य के प्रति युवाओं को जागरुक एवं प्रयत्नशील बनाना। युवकों में योग, आत्म प्रबंधन द्वारा उत्कृष्ट जीवन शौली का विकास। युवा शक्ति को व्यसन से बचाकर सृजन में लगाना ।
२. *शालीन युवा-श्रेष्ठ राष्ट्र* युवाओं को भोगवादी अपसंस्कृति के दुष्प्रभावों से बचाकर अपनीगौरवमयी सांस्कृति विरासत से परिचित कराना। विन्रमता, सहकारिता, श्रमशीलता एवं अनुशासन जैसे सद्गुणों के विकास द्वारा सभ्य, सुसंस्कृत एवं शालीन युवा तैयार करना।
३. *स्वावलंबी युवा- संपन्न राष्ट्र* स्वावलंबी से स्वाभिमान का जागरण। बेकारी एवं बेरोजगारी से मुक्ति। समग्र स्वावलंबन, (सांस्कृतिक और आर्थिक) के माध्यम से आत्मनिर्भरत। श्रम के प्रति सम्मान का जागरण।
४. *सेवाभावी युवा-सुखी राष्ट्र* - युवाओं में संवेदना, सेवाभाव, और ततसंबंधी कौशल का विकास करना। युवाओं के श्रम, समय, साधन एवं प्रतिभा का रचनात्मक कार्यों में नियोजन ।
*हमारी युवा गतिविधियाँ*
१. युवाओं को संगठित करना (ग्राम, विकासखंड, जिलास्तरीय संगठन)
२. स्कूल काँलेजों में युवा गोष्ठी का आयोजन एवं DIYA आंदोलन का विस्तार
३. व्यक्तित्व विकास व स्वावलंबन के शिविर
४. आपदा प्रबंध वाहिनी का गठन
५. व्यसन मुक्ति कार्यक्रम
६. ध्यान, योग, व्यायाम युवा आंदोलन के
7. वृक्षारोपण व जलसंरक्षण
इत्यादि
🙏🏻श्वेता चक्रवर्ती
डिवाइन इंडिया यूथ असोसिएशन
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